¿Qué haría yo como docente universitario para captar la atención e interactuar asertivamente con mis alumnos?

¿Qué haría yo como docente universitario para captar la atención e interactuar asertivamente con mis alumnos?

En un mundo globalizado los avances de las tecnologías van a la par para el desarrollo integral e intelectual de las personas, el buen empleo de estas tecnologías puede garantizarnos un mejor aprendizaje en el sector educativo haciendo de las clases mucho más prácticas para los alumnos. Las apps (abreviación de la palabra en inglés application) son programas que pueden ser utilizados en las clases para sacar un excelente provecho de estas tecnologías, la interacción entre el docente y los alumnos por medio de juegos de trivias es uno de los mejores métodos para lograr captar la atención de los alumnos y aprender juntos, así como simplificar el trabajo diario del docente.

Aplicaciones muy famosas como “Kahoot” y “Trivinet”, permiten organizar concursos por puntuación permitiendo que todo alumno que cuente con un dispositivo móvil (como smartphone, tablet, pablets, entre otros) pueda unirse a la partida donde el profesor previamente dispondrá las preguntas que los alumnos tendrán que responder consiguiendo puntuación por respuesta correcta y tiempo de respuesta, fomentando no solo un ambiente de competitividad sano entre los alumnos sino también el interés y el aprendizaje sobre la materia a tratar, una de las mejores formas de mantener la atención de los alumnos es aplicar métodos en forma de incentivos. Cuando existe una recompensa extra al conocimiento que ofrece el docente a sus alumnos con su dictado de clases, se garantiza la motivación y la puesta de metas de los jóvenes.

El uso de contenido audiovisual corto y directo también ayuda a potenciar las habilidades cognitivas, acompañándolas de preguntas referentes al contenido ofrecido incentiva al procesamiento de la información, la atención, percepción, memoria, resolución de problemas, comprensión y el uso de analogías entre otras; es decir: hacer un correcto uso de estrategias discursivas.

Otros de los problemas que dificultan el aprendizaje de los alumnos son los docentes en sí, las universidades se esmeran en encontrar a los mejores profesionales de cada rama para que impartan clases magistrales a los alumnos creyendo que el conocimiento lo es todo, pero este conocimiento no sirve de nada si es que el docente no sabe trasmitir los conocimientos que tiene de manera oportuna y practica por lo que es importante los cursos de pedagogía para complementar el vasto conocimiento de nuestros educadores.

Algunas universidades optan por una encuesta de conformidad por cada docente y servicios básicos con preguntas que logran una retroalimentación de la información que ayudara a mejorar en próximas oportunidades el desempeño de los docentes en sus puntos más débiles.

Aunque las opciones para captar la atención de los alumnos son innumerables el docente debe contar con gran variedad de métodos para enseñar a los alumnos apoyándose en sus intereses principales. A grandes rasgos si el docente no es capaz de captar la atención de los alumnos debe cambiar de método hasta lograr su meta la cual es la de impartir conocimientos que ayuden al desarrollo profesional de sus alumnos.